月月英语阅读总结

2018年5月份，我其实是对璐瑶妈妈的历史课程一见钟情，结果买了之后才知道还有英语课程，我曾是初中英语辅导老师，但对自家小娃还真没有什么好方法可以启蒙，就是喜欢各种买书，也包括很多英语绘本，分级读物，从月月1岁4个月到3岁，我也就给她读过几本而已，还有更多的没拆封，儿歌一直磨耳朵的，购买了国外早教视频看过一些，我担心她太小不适宜看电视太久，所以就是听音频，让我惊讶的是，月月在看完视频两遍之后，便可以听着音频做出相应动作来，有时还可以边说边表演，折腾了1年半，其实我并没有付出多少，主要是因为的确没方向和目标，就是给她提供了一些资源听和看，26个字母都没有教过她，因此她也就会唱一些儿歌。

所以我们算是零基础开始的璐瑶妈妈课程，第一轮21天我没有跟上，直到6月21至7月11第二轮才挑灯夜战顺利毕业了，此时月月刚过了3岁生日，我们就是一周10本，每天重复，其实我是一个挺无趣的人，不会玩，所以我就把主动权交给孩子，让她做导演，她乐在其中每天都爱演，这种状态一直持续到读牛津四才慢慢减少，表演道具虽然简单，有些甚至来不及准备，孩子就随手拿起来一个玩具来给它们安排角色，有时还拉来只有9个月大的弟弟一起表演，那段时间每天都兴奋到大半夜的十一二点钟被我强行拉去睡觉，汉堡法也有按照指导进行，有段时间她特别爱找汉堡里的肉，并在我的帮助下切分汉堡，也就是那个时候她学会了正确的拿笔姿势??，算是意外收获。

说下跟读指读，一直以来，孩子喜欢我给她读，我知道孩子的记忆力非常好，所以起初她在我给她读过两三天之后基本上就可以自己指读下来，这也是我所担心的，因为我觉得靠记忆来的东西不是自己的，我就有些内心的焦虑，尤其是一个单词在这个句子里她可以读出来，但是到了另一个句子她就不认识了，这时我有些小崩溃，后来在群里听了璐瑶妈妈的指导答疑以及群内优秀妈妈的分享，我内心安慰许多，不禁庆幸那个时候我没有打击孩子，还很配合她的指导来表演，终于渡过去了这一时期，那时差不多该读牛二了，话说这个时候我一直没有做好一件事，就是虽然我们在这一时期练习切汉堡比较多，但是拼读比较少，但是这并不妨碍孩子非常流利的读下来并很好的应用情境法再现出来，而且那段时期的单词重复出现的频率也很高，所以我更加没有意识到拼读的必要性，直到牛五快结束了，因为读牛五期间，我家二宝生病住院一周回家又隔离一周，前后快20天的时间我都没怎么好好陪大宝，这期间她自己在家坚持读牛五，当时不懂英语的姑姑帮忙照看她，大宝每天都坚持读书，听音频，每晚睡前读书都会和我视频，说想妈妈陪着玩，我很无奈啊，内心煎熬，等我们归来正常生活，检查大宝读的成果，发现她没有忘记，只是读的不够流利，但我就知道她已经不是凭着记忆了，而且真的有点拼读意识了，虽然我们强化不够，牛五故事还是非常有趣的，她特别喜欢，这个时候又开始情境法表演了，我们依然坚持一周10本，只是并没有每天都过一遍这10本了，但差不多也保证了每本都有重复两遍，有些她喜欢的可能有多遍，她有个习惯，喜欢的书都是抱着睡觉的??

我们总共用了156天完成了牛津5后进入高级阅读群，进群后听音频指导，才知道自己电影没重视铺垫，我们开启的第一部是冰雪奇缘，自从用上神器听电影音频，每天抱着睡觉的都是神器了，我也不知道她一天听多少遍音频了，反正她睁开眼就听神器，晚上闭眼睡前也听神器，甚至还在被窝里偷偷看神器屏幕的字幕，被我发现后严厉制止了，才改成只听着入睡了，白天就是时不时拿起来看着屏幕听，时不时跟着音频同步配音，当然一天很多时间都要穿着Elsa的裙子，天气冷的时候也不放过任何争取来的机会穿上，哪怕穿十分钟也是好的??，这个阶段我们遇到的问题，就是之前偷过的懒欠下的债，拼读，没有重视没有强化，电影台词还是有些长单词的，这个时候很明显她有了畏难情绪，每天读台词并没有那么积极了，只是热衷于表演，这个时候我又焦虑了，因为她从来没有排斥过读牛津阅读树，后来听到璐瑶妈妈的答疑，结合我们的情况，我总结了一下原因，一个是之前电影空气法不够，导致作为正餐很难啃下来，这个我的问题，耽误了娃，其二是她在读台词时虽然脑海里有电影画面，但是跟之前读牛津树时文字和图片都在一页上还是不同，那个对应直观有趣，而电影台词打印出来就是一页文字没别的，她一下子不适应，所以我只好劝自己放慢脚步，随她一起尽情释放尽情表演，她感觉好了满足了再来读台词就不会排斥了，果然她更加喜欢和音频同步读台词，而且主动说我要洗刷读台词表演睡觉（哈哈，睡前标准流程），其中也会遇到囫囵吞枣的没有经过仔细拼读长单词，我就再找个时间单拎出来切汉堡练拼读，直到今日，我们进行了冰雪奇缘，魔发奇缘，疯狂动物城，马达加斯加1，睡美人，玩具总动员，神偷奶爸，小叮当夏日风暴，基本上每部电影都可以跟音频完全演出来，但是脱音频表演的时间还不长，应该是积累还不够吧。

再说下育儿群里的看图说话，我知道这个最锻炼孩子的思维，所以我心理上特别重视，一开始就跟了，但是我犯了一个最大的错误就是太着急要求太高，让月月变得不敢说不喜欢说甚至排斥，后来我慢慢听育儿课调整状态，我们才慢慢的跟上每周两次看图说话活动。

我们的经验：情景法用的多，汉堡法前期一直用，输出很快，电影表演尽情尽兴

我们的教训：拼读前期没重视，后期辛苦补，电影没有提前铺垫，进展受阻，关于看图说话，要求太高打击孩子。

算来我们已经阅读了315天了，156天读完牛津5，电影8部历时169天，从零基础到现在随手拿一本台词就可以读，汉堡已经很久都不用切了，眼睛一看就可以拼读了，这个结果我从来没想过，只知道跟着璐瑶妈妈指导走，有群里伙伴们的陪伴和激励，我们一定也会成为牛娃??

月月刚开始读牛津的视频，指读都还指不准??

月月2019.5.31表演的视频和台词阅读

高级群里月月妈妈的总结，每个阶段月月的困难，她是如何客服的。大家都看看。很有共性