超干货!只要背22个词组,英语作文快速提分,从中考用到高考


不知道写英语作文时的你, 是否有过这样的困扰—— 为什么我分数总是不高! 从句全都会,考试全忘掉…… 阅卷老师…

不知道写英语作文时的你,

是否有过这样的困扰——

为什么我分数总是不高!

从句全都会,考试全忘掉……

阅卷老师到底喜欢什么样的作文?

首先,我们要明确英语作文的分值构成,总共20分,其中内容8分、语言8分、组织结构4分。

语言这部分是需要积累的,就算突击成功,考试时常常因为紧张或时间不够,将其全部抛之脑后。最后只能勉强确保语法正确,哪还记得使用从句、复合句呢?

所以对于紧迫的初三生来说,我们还需要一个能够快速见效、迅速提分的strategy。

超干货!只要背22个词组,英语作文快速提分,从中考用到高考插图

记叙文

普陀区:

Write at least 60 words according to the pictures about “A 14th birthday ceremony”.

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青浦区:

Write a passage of at least 60 words about the topic “The best ________ I have ever met”(请以“最美的遇见”为题写一篇不少于60个词的短文,标点符号不占格)。

一场美丽的相遇是生命的恩赐, 是缘分的开始。最美的遇见可以是雨后的彩虹,可以是陪伴的挚友,亦可是成长的鼓励等。请选择一个方面,结合你的经历,谈谈你的感受。

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奉贤区:

Write at least 60 words on the topic“I can be better”.

提示:校园吉尼斯纪录创造者的经历告诉我们:每个人都能够通过努力改变自己,让自己变得更好。请结合自己的具体经历谈谈你对这一观点的认识。

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徐汇区:

Write at least 60 words to complete the story that you read in Reading C. Think about what good idea Anna had and how she made her storytelling a success.

请补全阅读C篇的故事,字数不少于60个词。想一想Anna有了什么好主意?她是怎样成功完成讲故事任务的呢?

Anna thought carefully about what she had learnt in Miss Jones’ class and came up with a good idea…

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长宁区:

Write at least 60 words about the topic “I’ve learned something helpful for my future life”.

学校生活的目的不仅仅是为了升学,更重要的是学习对未来生活中有用的一种能力本领、一种精神品质、或者是获取一个经验教训。请你以一个具体的事例谈谈你学校生活中这方面的一点收获。

话题类

虹口区:

Write at least 60 words on the topic “A perfect family”.

我们都和家人生活在一起,都希望拥有一个完美的家庭。请你描述一下你心目中的完美家庭。

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闵行区:

Write a passage of at least 60 words on the topic “Life is full of beauty” (根据中文提示,以“生活中充满了美”为题)。

生活并不是缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛。只要我们用心感受生活,就能发现身边的美好,也许它只是一个平凡人,一件平常事,一个普通物品,也会给我们的生活增添光彩。请根据自己的经历或者见闻,和同学们分享你在生活中发现的美及感受。

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黄浦区:

Write at least 60 words according to the given situation.

黄浦区在创建文明城区,你的学校正在开展主题为”The most beautiful volunteer”的征文活动,请写一篇文章介绍一位志愿者,以及她/他的事迹。

文章内容可以包含以下几个问题:

1. Who is he / she?

2. What did he / she do? ( What does he / she do?)

3. What can you learn from him/her?

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金山区:

Write at least 60 words on the
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topic “‘Double Reduction Policy’ affects me”.

全国义务教育阶段都在实施“双减政策”。“政策”实施后,校内课后服务全面覆盖,学生作业有限定,周末培训机构不再提供服务。学生有了更多自主学习和享受家庭生活的时间了。对你而言,“双减政策”给你带来了哪些影响呢?你是如何看待这些影响的呢?

以下短语供选用:

put into effect 实施

benefit me / everyone 使我/大家获益

give individual help 给予个别帮助

service after class 课后服务

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松江区:

今年教育部颁布的“双减”政策(Double Reduction policy)要求学校减轻学生作业负担(reduce students’ homework burden),这就意味着放学后你会获得更多自由调配的时间,请谈谈你将如何合理安排自己的学习和生活。

提议/议论类

宝山区:

假设你的好朋友李华最近沉迷于电脑游戏,无心学习。他的父母和老师都非常担心,作为他的好朋友,请你给他写一封信:表达你对他的担忧,告诫他沉迷电脑游戏的危害以及摆脱目前这种状况的方法。(信件格式已给)

The following is for reference only

1. lose oneself in …

2. be worried about …

3. communicate with …

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浦东新区:

在我们的日常学习生活中,我们会遇到各种各样的问题。当你遇到问题的时候,你会寻求谁的帮助?你一般会用怎样的方式解决遇到的问题? 请结合学习生活中遇到的真实问题,以“My way of solving a problem” 为题。

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崇明区:

在近四年的初中校园生活和学习中,你学到和享受到了很多。但是通过你的观察,学校有些地方
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还有提升和完善的空间,比如在课后服务、活动项目、学生午餐、学校设施、校园文化等等方面。

要求:请你结合自身经历,确定一个主题,给校长写封信,为学校提出一个合理化、可操作的建议,并说说你的理由或感想。

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静安区:

Write at least 60 words according to the given situation.

新学期带来了新变化。“双减”新规(The new rules)提出:减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。“双减”后,你的生活有了什么变化?请给学校的校长(Headmaster)写一封信,从课后作业、学校活动和业余生活三方面谈谈你是否满意现在的变化以及还有何烦恼,并请对方给你的烦恼提些建议。

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嘉定区:

Write at least 60 words according to the given situation.

实践类作业(Project-based homework)形式多样, 可以个人完成, 也可以小组合作完成;可以是写书评(book review)、影评(film review);也可以是完成调查报告(survey report)或海报制作(posters)等。学校正在为“最喜欢的寒假实践类作业”征询建议。假设你是李华, 请你在学校网站给张老师留言, 分享你的最喜欢的寒假实践类作业, 既可以是你完成过的, 也可以是你新的创意, 请简单描述实践过程并陈述分享理由。

通知

杨浦区:

学校以下各社团打算在活动周开展一些竞赛活动:

comics club(动漫社)

computer club(电脑社)

school newspaper club(校报社)

super brain club(最强大脑社)

debate club(辩论社)

paper cutting club(剪纸社)

假设你是其中一个社团的干事 Sandy,请拟一份通知告知你所在
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社团将要举行的活动,内容包括:

1.活动名称、目的;

2.活动时间、地点;

3.参加活动的相关要求;

4.奖项设置等。

从上述一模卷中我们能感受到,如今的中考英语作文正在逐渐趋向于高中的议论文,它开始考验我们学生的思辨和逻辑能力。

那么要如何准确、清楚地阐述你的原因、表达你的观点呢?

就需要用到我们所谓的“连接词”。

Firstly, secondly, finally固然没错,可如果要让你的作文看起来更加成熟、更加高级,那我们也需要把这些连接词简单地level up一下。

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