许多家长都有这样的疑问,小兄弟在刚初步触摸学习英语时,发音老是不标准,不管教师和家长怎样纠正,孩子都没办法读出正确的发音。
其实,强行纠正孩子的差错发音是不管用的,今日这篇文章,小助理就给我们全部分析,为啥孩子的发音会不标准,以及如何经过科学办法,培育孩子的正确发音!
为啥孩子的发音会不标准?
据计算:50-70%儿童都存在发音禁绝,吐字不清的疑问。
言语学家认为,许多幼儿呈现发音禁绝,是因为幼儿的发音器官没有发育完全,特别是气流的控制,以及舌头的功用发育,还没有老到,其他控制发声的构音器官的功用还没有得到悉数开发,比方口肌,舌肌等,都需要跟着年纪的增加逐步发育。
为啥后来孩子的言语发音可以逐步正常,是因为许多孩子有着自我批改的才能,这儿不得不说到一个”fis”表象。
“fis“表象是前期语音打开期间,幼儿体现出的一种主动学习言语的天资才能,言语学家发现,许多幼儿发音禁绝时,把鱼(fish)读成成(fis),当父母成心用fis去仿照时,幼儿是可以区别出,父母读错了,这阐明尽管幼儿发音差错,但他们有区分发音对错的认知,这种表象称为fis表象。
跟着年纪的增加,器官老到,认知才能前进,仿照学习才能的加强,许多孩子都逐步抵达发音精确
在非英语环境下如何正确发音?
关于孩子来说,能让他从小在英语环境下生长,对他的发音标准当然是最有利的;
但对大大都家长来说,自个的英语口语也不可标准,想为孩子建立完满的英语口语环境,并不简略。但即便没有纯粹的英语言语环境,只需留心下面几点,照样也能教启航音标准的孩子。
家长不要过火重视正确性
在孩子学习英语的中前期,言语的流利度及语意的无缺表达,比发音是不是正确更重要。许多家长都简略在这个疑问上发生误区:一听见孩子说错了就马上指出来。
其实正确的做法是:假定孩子在说英文的时分呈现某处语法差错,家长不要去强行纠正,而是让孩子在今后看和听的进程中,自个学习到正确的说法,然后自我纠正。
比方跟宝物在家里做英语小游戏的时分,假定发现宝物老是不记住给第三人称的动词加上“s”,父亲母亲不必心急,而是制造更多的机缘,为孩子创造更多的正确语境,让孩子在正确的语音环境下,感触正确的发音。
假定从一初步就指出孩子的差错,可以会损伤到孩子的活泼性,使孩子损失掉说英语的快乐喜爱。
前进输出频率,多说前进口语表达
言语学习不只需输入,还要及时输出。父亲母亲们可以有知道地跟孩子进行简略的英文对话,孩子们在仿照过一段时刻之后,语音语调方面都会有不小的前进。父亲母亲在家和孩子说英语的时分,留心要尽量让孩子们多说无缺的语句。
在孩子在3-6岁这个英语启蒙期间,他们对各种语消息号有高分辩率,在这一期间可以让孩子们听准各种发音之间的差异。
让孩子从词-短语-语句循序渐进的。协助孩子们养成杰出的发音习气。举个比方,在学习“气候”这个单词时,可以让孩子先对气候有关的词汇进行体系地学习,然后再用图像和短语分配操练,再由家长领着造几个语句安靖,经过重复操练、跟读,让孩子做到畅通领
悟贯穿。
如何让孩子主动开口说英语?
每次看亲子类综艺,总会被明星宝宝们一口流利的英文惊呆。
李小鹏的女儿参加节目时才两岁,可她为了喝橙汁竟然会用英文,不幸巴巴地跟母亲说:“a little… a little.”
陈小春的儿子jasper,面临发脾气的老爸,拿着大喇叭就初步飙英文:“can you stop angry now?”
吴尊的宝物女儿neinei,才4岁,全程跟父亲用英文交流完全没妨碍,甚至还能拽出:“i accidently touched the peanut just now.”这种高端句型,片刻间世界感爆棚。
你会发现这些明星宝宝们,如同都有一个一起特征——乐于表达。
乐于表达是长于表达的基础,前进口语才能有必要开口说。
假定想让自个的孩子,像明星宝宝们那样乐于表达,家长必定要留心以下几点。
主动跟孩子用英文交流
不要忧虑自个的发音不可标准,想让孩子主动开口说英语,家长要自个敢开口。
李小鹏和女儿李馨琪在一同吃饭时,一向在用一些简略的英文单词,跟女儿说话。黄圣依的母亲跟孙子安迪说话时,也时不时会搀杂一些英文表达。
明星宝宝们从小就被营建了杰出的英语口语环境,使他们更简略养成英语口语表达习气。
学英语=背单词?
王中磊儿子在节目镜头中呈现时,老是拿着一本英文绘本书在读。
明星家长们都非常注重培育孩子的阅览习气,训练孩子独立阅览的才能。
假定孩子觉得看书的方法过于单调无味,也可以让孩子看原版动画短片和影片。
可以让孩子先无缺地看一遍,了解并了解情节。看完后,让孩子以2-3分钟为期间,进行有知道地跟读仿照,在跟读的时分,要留心:单词本身的发音;不怜惜景中语句的语音语调以及语句以及期间的韵律节奏。
小年纪段的孩子们也可以选择听儿歌,听时要留心:(1)重复听1-2遍儿歌,了解粗心:不需要回想,要点放在“听”;(2)听一句,仿照一句,不了解的可以重复仿照:要重视单词发音、语音语和谐节奏韵律,还主张将自个仿照的录下来,重复比照并改进,纠正自个的发音。
独立英文阅览不只能快速前进孩子的词汇量,也能拓宽孩子的常识贮藏和视界。
每天坚持“磨耳朵”
为幼儿学习的方法和成人是纷歧样的,成人学英语是经过“学得”的,而幼儿学英语一般是“习得”。
“习得”是一种潜移默化的进程,在宝宝的言语活络期,要让他们多听、多输入,有知道地给宝宝创造“仿照”的条件和环境。关于宝宝的前期英语启蒙来讲,经过给他们“磨耳朵”,例如听歌谣,看动画片,读绘本对错常有用的方法。
比方:在咱们教宝宝中文的时分,咱们会拿出一个苹果,重复的对他们说“这是苹果”!所以英语也是如此。这样孩子就能晓得说,正本听到 apple这个发音的时分,说的就是那个“苹果呀”。
每天早上醒来,咱们可以跟宝宝说:“good morning”,洗脸时,可以说:“wash your face”。在某个特定场景下和孩子互动,捉住每个碎片时刻,将英语运用到日子中的每时每刻。
尽管这些办法可以在短期内,并不能看到孩子的英语口语有显着改变。可是,家长千万要扔掉在短时刻内,使孩子灵敏抵达某种作用的主意。
英语学习是一个绵长的输入和输出的进程。这个进程中,不只需要孩子一向坚持着对英语学习的快乐喜爱,也需要家长锲而不舍地坚持。
所以,假定想要孩子有一口纯粹的英语发音,父亲母亲必定要和孩子一同尽力哦!