随着我国英语教学中素质教育意识的不断增强，教学改革的不断深入，要求培养学生英语的自学能力，所以学习方法的研究和指导显得越来越重要。在具体实践教学中，给大家总结出以下几方面进行成人加强英语学习的方法指导。

　　大家如果是零基础学习英语的话，我这里有家不错的免费试听课，我就是在这家学的，效果很不错，反正是免费的，可以去试听一下，就知道效果怎么样。

　　http://www.acadsoc.com.cn/lps/lp-tutor/mix-tutor.htm?search=1095013  (零基础英语)

　　http://www.acadsoc.com.cn/lps/lp4.htm?search=1095013  (英语口语)

　　一 、学会预习新课

　　要让学生把预习作为学习新课的一个组成部分，养成良好的预习习惯。给学生提出明确的预习要求：

　　① 阅读全文，了解基本内容，而不是死扣某个单词或短语的用法;

　　② 划出课文中的重点、难点和自己感到难以理解的地方;

　　③
试着做一些与课文内容相关的练习，并加以思考。这样的预习有助于学生养成动手动脑的好习惯，能培养学生的阅读理解能力，并为下节听课打好扎实的基础。

　　二、养成良好的听课习惯

　　对于学生来说，听课是获取知识的主要途径，是整个学习过程的重要环节。因此，不但要让学生充分认识到认真听课的重要性，而且也要教给他们如何提高听课效率的方法。

　　① 课前作好充分准备，包括预习好课文，准备好课本、笔记本、笔等用品;

　　② 专心致志地听课，要做到“五个到”;

　　③ 积极参与课堂活动，如Pair work或Group work，多开动脑筋，主动问答，充分利用课堂的实践机会;

　　④ 准确理解课内所学的东西，能学以致用。

　　三、记好笔记

　　应该说，记笔记是良好的学习方法之一。它能使人集中注意力，积极思维，有利于理解、掌握所学内容。俗话说：好记性不如烂笔头。记笔记能保存资料，便于今后复习、巩固之用。当然，记笔记的方法、内容和详细程度因人而异，并不是把老师说的、黑板上的统统抄下来，而是把重点、难点、等作简要的记录。有时对书本里重要的短语、惯用法，在下面直接划上线，标上注释等，也是一种好的笔记形式。尤其是把平时练习中、考试中经常出错的词汇、句子、语法项目等记下来，把平时学习中的语言要点、疑难之处记下来，经常复习、记忆，有助于基本知识的掌握。

　　四、认真做好家庭作业

　　做作业的作用在于帮助学生进一步熟悉和巩固学过的知识，对课文内容消化、吸收和提炼，从而得到提高。作业前，可以先看一下课文;作业中，应多动脑筋，灵活地处理，实在做不出的可以问老师、同学，切忌不动脑筋，抄袭他人作业。作业布置得多或少，应以学生的接受能力为依据，在数量和质量上下功夫;否则，不利于学生的学习。学得好的同学与学得差的同学，作业量可以有所差异，使大家都感到力所能及，有所得益。学得特别好的同学，可以鼓励他们适当地多做些课外练习，以获得更多的知识。

　　五、及时进行复习

　　首先应让学生明确复习的目的和作用。要帮助学生逐步学会系统地总结归纳，把平时所学的零碎的不系统的知识通过把握其内在的联系加以整理，形成一个比较系统的知识网络。每天学过的内容要进行适当的复习，单元、期中、期末都要进行科学的复习安排，但要避免简单的机械性的重复，要有计划、有目的地进行，对所学的知识给予提高和升华。

　　六、进行大量的阅读训练

　　只有通过广泛、大量和快速的阅读，才能使学生真正具备阅读能力，才能保证他们具有较好的说和写的能力。因此，光靠教科书中的课文内容是远远不够的，必须有一定量的泛读材料，加强课外阅读。开始时，可以读一些与课文同步的简易读物或注释读物，只要能看得懂，觉得有趣就好。现在，英语新教材每个年级都有配套的阅读训练材料，内容丰富、题材广泛、生词率不高，一定要指导学生很好地进行阅读，切勿搁置不用。阅读时，应高度集中注意力，一篇短文一口气读完。遇到生词，要尽可能通过上下文猜出词义。读完后，立即做后面的练习。

　　总之，掌握一些成人加强英语学习的方法可以让英语学习的道路上轻松很多，让自己获得一定的自学能力。这样，就能圆满地完成自己的学习任务，茁壮地走上成才之路。如果是零基础学英语的话建议大家先找个专业的培训机构老师指导学习。可以少走很多弯路。