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美国每年为儿童发行的书籍和各种资源非常多，一般来说，看是看不过来的。对于众多的资源如何选择，美国各大公共图书馆都有针对儿童的书单，目的就是帮助孩子挑选书籍资源。挑选的方法一般有两种：

一种是挑选经典。孩子的时间有限，与其随意乱翻，还不如先把经典的东西看了读了。所谓的经典，主要集中为（以书籍为例）：

1）各种儿童书籍的获奖作品，比较著名的奖项包括：

儿童绘本的The Caldecott Medal，就是凯迪克奖，由美国图书馆协会的儿童服务协会发出，表彰优秀的儿童绘本画作，注重在绘画方面的创作。

儿童小说的 he Newbery Medel, 就是纽伯瑞奖项， 每年由美国图书馆协会的儿童服务协会发出，
表彰儿童文学作家。

一般获奖的书籍，他们的作者的其他书籍是很多读者追捧的对象。获奖书籍的封面上都印有奖章。

2)Amazon上会有一些最受欢迎的儿童书籍分类列表。

3)Scholastic公司是美国一家最大的发行儿童课外阅读书籍的公司。很多人都知道该公司为了方便学校建立教室图书室，
专为每个年级挑选的书籍，也就是很多人熟悉的箱书。每个年级300本，分成100本一箱。

第二种书籍挑选方式就是按照孩子的阅读能力和兴趣的一些书单。

各公共图书馆都有针对儿童的书籍列表，儿童绘本主要是以主题分类罗列，比如，开学第一天的故事书，小熊的书，有关数数的书，有关天体宇宙的书，苏博士的书……便于父母根据孩子的兴趣挑选。各公共图书馆都有网站，这些书籍分类信息都是公开的，任何人都可以查到。如果父母有兴趣，可以上到任何一个公共图书馆的网站查询。

对于大一些的孩子，图书馆的书籍介绍也是以孩子的兴趣为第一导向。不管孩子的兴趣在哪里，都可找到适合兴趣和阅读水平的书籍。

4) 除了公共图书馆， 还有一些网站可帮助父母和孩子们找到水平和兴趣适合的可读的书籍，其中我见到最好最全的一个就是：

home page

这是一个非常值得推荐的网站。这个网站有几个很好的功能，其中之一是帮助挑书的儿童书籍库。你可以输入你的阅读水平，阅读爱好（比如：童话，幽默的书籍，还是有关动物，艺术，探险，科学的……）就会根据你的需要，给你一个书单。

只有原版阅读给孩子启蒙是不够的，英语是实用的一种语言，学习语言就要从听、说、读、写方面同时提升，对于年纪比较小一点的孩子来说，写作可能比较难，听，说就更为重要。家长可能因为工作很忙或者自身英语基础不好，无法给孩子营造一个听、说的良好语言环境。

外教课就是一个很好的选择，外教老师的母语是英语，在上课的时候，全程使用英语，让孩子接触英文的频率很高。大量的听力输出，孩子的听力会得到很大提高，在大量地听力输出的时候，孩子会自然地模仿，口语在自然的过程中就会得到提高。

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