【身边的小学生很多都补习英语了,知道我为什么没给孩子补英语吗?】

英语补习流行多年，从幼儿园开始，很多妈妈就给孩子报了英语启蒙班、英语兴趣班，上了学又开始报新概念等补习班。那么英语到底要不要补？

小学生应不应该补习英语？

我家孩子四年级，是没有去校外补习英语的。我是从两个方面考虑：一是小学阶段的英语，真的很简单，孩子跟上没问题。二是小学学新概念之类的，似乎有点早了。

之前看过“为什么不让孩子过早学习”的文章，有个观点给了我启发。就是孩子在每个阶段都有他自己能够接受的水平。稍微拔高，孩子踮踮脚够得到，会对学习有帮助。但是如果拔得太高，反而会打击孩子学习的积极性。

所以，教辅类的培训班，我一个没有报。但是各类杂志、书籍，都给孩子定了不少，给孩子扩充眼界。当然，也包括与英语相关的杂志。

所以，不给孩子报英语补习班，不等于不接触英语。该学习的，还是要学习的。只是我反对提前学习课堂上的内容而已。

在家如何学英语？

平时孩子看英语杂志、绘本主要是以兴趣为主。跟课本相关的英语，主要是单词的积累。小学课本上学到的短句，孩子会说、会背、会写。

除此之外，孩子给自己定了个目标，每天背5个单词。积累一年也有1500的量了。有了单词的积累，孩子未来学习语法、背诵句式、谚语什么的，也会相对轻松一点点。

背单词的要求，不仅会写、会读、明白它的含义。还要能够把单词和课文里的句子联系在一起。背单词的目的是用。所以，把单词和句子联系在一起，也是为以后学习语法、理解语法打基础。

新概念要不要学？

这个主要看孩子掌握的英语情况。

如果孩子背2年单词，掌握3000词汇量。让孩子读一读新概念，梳理下英语的语法，加深对语法的理解。背一下新概念的课文，找找英语的语感，也是不错的选择。

从大局看英语

之前看了一段时间“是否将英语踢出高考”的争论。所以，我也思考孩子学习英语要花费多大的精力呢？

现在学习英语，无非是因为以后要考。普通家庭的孩子，以后不出国，英语掌握个基本水平就可以啦。不掌握也没有关系。

如果未来孩子工作需要英语，提前半年再强化英语也来得及。

所以，小学补不补英语？我认为该学的学，补是没必要的。该学习的内容，该背诵的单词，该积累的内容，还是要学习的。孩子要学习的科目，可不止英语一门啊。