近年来，外语培训机构的盛行给人们提供了更多学习外语的机会与选择。然而，关于外籍教师是否应该在英语机构教授的问题引发了广泛的讨论与争议。本文将从多个角度探讨外籍教师在英语机构任教的合理性，并倡导对其进行限制。

首先，英语机构不能有外教有助于保护本土英语教育资源。目前，英语机构中普遍存在外籍教师的现象，这导致了本土教师的就业压力增加。对于那些热爱英语教育事业的本土教师而言，外籍教师的竞争无疑是一种不公平的竞争。限制外籍教师在英语机构任教，将有助于保护本土教师的权益和机会。

其次，禁止外籍教师在英语机构任教能够提升教学质量。虽然外籍教师通常具备优秀的语言水平和教学经验，但是他们普遍缺乏对国内学生的了解和适应能力。在外籍教师任教的情况下，学生可能会面临文化差异、学习方法不适合等问题。相比之下，本土教师更熟悉学生的学习能力和需求，能够更好地调整教学方法和内容，提高教学质量。

此外，英语机构不能有外教还能加强学生对自身文化的认同感。外籍教师的存在可能会使学生更加倾向于西方文化，而忽视自身的文化传统。这对于国内学生来说是一种文化侵蚀，应引起重视。通过限制外籍教师在英语机构的任教，可以在教育中更好地传承和弘扬本土文化，提高学生对自身文化的认同感。

另外，禁止外籍教师在英语机构任教也有助于保障教育质量。一些英语机构雇佣外籍教师的目的主要是为了追求他们“外教”的光环，而忽视了教师教学能力的核心。这种现象导致了许多所谓的外教只是在英语教学中表面功夫做足，而真正的教学效果并不

明显。只有通过严格要求教师的专业素质和教学水平，才能保证学生得到优质的教育资源。

综上所述，外籍教师在英语机构任教应受到限制。通过限制外籍教师，可以保护本土教育资源和英语教育市场的公平竞争，提升教学质量，弘扬本土文化，保障教育质量。而对于那些热爱英语教育事业的外籍教师，可以鼓励其通过其他途径参与英语教育，如外语交流活动、文化交流项目等。通过综合的教育政策，将为学生提供更全面、更优质的英语学习环境。