迩来又初步谈论—— “是不是大约移除英语的主科方位”。

咱们现已厌烦了谈论学英语是不是有用，英语学得好当然有用，真实让咱们发生这个疑问的是：咱们许多人到大学结业花了十几年学英语，可是最终仍然无法正常交流，这样真

的值得吗？

花十几年时刻学一门言语是不是正常？

我6岁从重庆到广东，在幼儿园呆了半年后，无妨碍地习气了全粤语的大学一大学课堂，常常考双百分。

无疑，花十几年学一门言语是不正常的。
(还学得这么烂)

咱们国内选用的英语教育办法是“语法翻译教育法”，浅显来说就是把外语翻译成母语来学。

这就致使了咱们知道的大有些单词其实不是知道单词本身，而是知道单词周围的那个中文；咱们表达的大有些语句不是真实的英文语句，而是套着英语外衣的中文。

咱们习气做阅览的时分把语句翻译成中文

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已然这个“语法翻译教育法”疑问这么多，为啥国内还要这样教英语？
——因为这是其时条件下最佳的方案了。

受教育本钱的捆绑，咱们不能像香港新加坡那样聘请许多外籍教师陪咱们练口语，更不必说非英语类别运用英语授课，也不能频频地做世界交流。
学校教给咱们的语法，就是一个规划，就像一栋楼的主体规划，大学结业的时分，楼就封顶了。