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??我的国内闺蜜的儿子和我家sula是同年同月生，我和闺蜜谈地利，常常会发现些很有意思、可以类推的事。迩来闺蜜极猎奇：“英语母语的孩子学英文，是不是就像国内孩子学中文那样呢？”
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一聊才发现，即便都是各自的母语，但英文和中文的学习方法非常纷歧样！学语文的时分，咱们以课文为中心，一篇篇文章要朗读、了解、背诵、书写，学习其间的生字生词。
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?当闺蜜传闻咱们没有讲义、孩子也不必背课文，她挺惊奇的：“英国大学生究竟怎么学英文的？”她建议我写一篇。
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上星期我推送了：如何从零到一打破英文自立阅览，今日我就拓宽论题，把姐俩从4岁学前班到6岁二大学（也就是大学低大学），学校的英文教育内容整个收拾一遍吧！
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?英文学习的各个方面都会写到，每一类不会写得太细，但掩盖了学校根柢的教育办法和发展。期望这样的干货共享对我们有协助！
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学前班 4～5岁
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?天然拼读：
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?英国小兄弟在幼儿园的时分，根柢上都学过26个字母了。所以4岁一入学就初步学天然拼读，首要是26个字母的音素发音。比方c的音素是/k/，f的音素是/f/。教师会教一些音素儿歌，如上一篇文章里共享的视频。
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?音素学习是天然拼读最基础的有些，尽管没有讲义，但咱们在家运用过一套书jolly phonics，掩盖了一切的音素学习内容。
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和音素学习一起发展的，就是学习拼读cvc词汇。cvc指的是一个子音+一个元音+一个子音的单词，最简略拼读。比方孩子学完cat的几个音素/k//a//t/，就测验连读出/kat/。找到规则，很快就能自个读比方hat、dad、bed这类最简略的cvc词汇了。
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?学前班下学期初步学字母组合的音素，比方tr、ch、th、qu、wh等等，一起学习拼读相应的单词。到了学前班结束，孩子们已掌控大有些的天然拼读规则，许多生词都可以根据拼读规则读出来。
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我给姐俩制造的cvc单词卡片
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?拼写：
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?学前班不需求回想单词的拼写，但要操练根据拼读规则写出单词。比方听到cat的发音，孩子在纸面上写出cat或许kat都是可以的，都阐明现已了解了拼读规则。
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sula把jack写成jak，love写成luv，都是契合拼读规则的，教师给予鼓舞，正确的拼法孩子逐渐自个就会纠正?
书写：
书写也是学前班的重头戏！每个周末都会有几页书写作业，孩子学写字母和字母组合。学校教的是连笔字，这种写法孩子可以掌控得很快，小手翰略操作。我专门写过连笔字的学习：
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?4岁初步学“草书”？英国私校是疯了么你和娃也能像英国王妃那样，写一手典雅的英文连笔字！
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suki学前班时写卡片
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?阅览：
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?阅览是大学低大学最重要的使命！尽管没有讲义，但阅览使命从上学第一周就初步了！
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?教师每周发四本分级读物让孩子拿回家，每个孩子得到的书都纷歧样。孩子回家先和家长读，然后测验自个读，每读完一本家长要写阅览记载。
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学前班的阅览记载本
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?分级读物的优点是可以完全契合孩子现有的阅览才能，一点点进阶，不简略有受挫感。陪读过的家长都晓得刚初步识字的这个期间有多难，孩子会有畏难心思，遇到生词太多就简略发脾气！
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?分级读物极好地避免了这种冲突，比方最简略的等级一页只需一个词，非常简略，孩子很快树立决心和了解词汇，第二级可以一页只需3～5个词，就这样一点点拓宽词汇，而且不断重复之前学过的词汇，不知不觉、孩子没有阅历太多波折、很快就可以读整句了。
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牛津树陪着姐俩长大
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?英国大学最常用的分级读物就是牛津树，教师每周给的读书使命里必有三本牛津树，然后会另外分配一本其他的，可所以科普分级读物，也可所以ladybird或许大猫。
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?其实一向以来，我仍是对英国大学生的阅览量感到很震动的，尽管没有讲义，可是分级读物的书特别多，光是牛津树每级都有好几十本，拓宽读物也有几十本，在同一个难度里有许多的书可以选择，孩子可以读个滚瓜纯熟再进阶，这种方法让词汇量和常识量都增加得极快。
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纷歧致讲义，但每个孩子可以依照自个的速度进阶，有的快有的慢。在学前班结束时，大有些孩子都进阶到3～4级，姐俩也读到5～7级，有的孩子可以读到10级，一年下来每个孩子都读了几百本。
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牛津树第8级
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?我家里就有整套牛津树，姐俩特别喜爱kipper一家人的故事，常常自个就会拿出来作为睡前读物，每本都重复读了许多遍，所以下手一套还对错常值的。牛津树里甚至还有“我国故事系列”，让孩子们猎奇又亲热。姐俩还喜爱互聊里边的小故事。
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?小姐妹尬聊牛津树，suki英音绘本朗读
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?关于自立阅览，牛津树这套书我举荐过十几回。到如今，姐俩都纯文字大厚书不离手了，咱们仍是对这套分级读物充溢了豪情，因为它是咱们全家一同坐在床前读得最多的一套书！每一本都回想犹新，舍不得送人。
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?这周，牛津树也守时返团了，家有学英文的大学生的话，举荐人手一套哦，读无缺套就必定获得翻开英文阅览世界的金钥匙：史上最全牛津树专场，英文启蒙必备！
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带着姐俩进入自立阅览大门的牛津树，点击图像晓得概况
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?我还写过这篇文章，介绍各种分级读物，并比照它们的不一样：用大白?登濉胺旨抖廖锒加猩恫灰谎保号＝蚴鳌az、兴隆箭、大猫、小瓢虫、highlights科普…
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?写作：
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?我也很敬佩英国大学生，从4岁就初步写作文了！当然这个时期，写作没有啥硬性需求，最重要的意图就是鼓舞写作，让孩子情愿写、敢写！写作的一起孩子就操练了握笔、连笔字的写法、数字的写法、天然拼读和拼写等等。
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学前班的写作一般是日记的方法，比方周一教师会问我们周末有啥好玩的作业发生，鼓舞孩子在日记本里记载下来。
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学前班时sula写的课堂日记
?一初步可所以画图为主，孩子测验写几个字，逐步地写一两句话。跟着孩子拼读、书写才能增强，日记也写得越来越长，到了学前班结束，4、5岁的日记小短文现已写得像模像样啦！
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suki学前班时的日记
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?我小时分七岁才初步写日记，开始的几篇日记如今还保存着，从字体到内容，都被女儿们比下去啦。这两篇文还写了姐俩在家写日记的心得：
?又写完一今日记牛娃养成的隐秘，竟是角落里的那今日记
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一大学 5～6岁
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?书写：
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?一大学持续操练连笔字，每周末都有书写作业，除了写字母，也初步书写一些高频词。
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sula一大学时的书写作业
?天然拼读：
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?一大学的课堂上持续安靖学习天然拼读，特别是比照凌乱的字母组合，保证学生们无缺地掌控了天然拼读规则。
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一大学天然拼读作业
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?高频词：
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?一大学的重要使命之一就是掌控高频词，特别是许多不契合拼读规则又很常用的词汇，比方here、us、her、ours、their等等，要全体回想、见词会读。
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?一但把高频词攻下来，阅览就会顺畅许多！因为英文一句话里，绝大有些词汇都是高频词和可以拼读的词，只需天然拼读和高频词过关，大有些语句都可以经过发音读下来。
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sula学习高频词
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?sula一大学时，我形象很深的是，教师给她印了许多页的高频词词汇表，一共400个词支配，每周她会让sula读几行，会读的词教师就在周围贴个小老婆星，阐明孩子把这个高频词攻下来啦！
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200个高频词
?周末的时分还会有高频词书写作业，每周10个，每个词写4～5遍，比方often、little、well等等。
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?高频词是英文自立阅览闯关的一大台阶，一旦攻破，行进的脚步就会变得飞快。我看过的最佳的一套词汇书就是《单词小怪兽》，好莱坞动画主创的卡通人物真是爆笑，孩子一边读漫画一边就把单词记牢了。
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单词小怪兽《奇思妙想学单词》一册里关于身体的词汇
?其间就有专门的“高频词贴纸书”，配对、张贴之间就把高频词学会了，即便sula如今现已是纯文字小读者了，看到这套书仍是爱不释手、玩个不断，让我也很感叹，假定一大学时咱们用这套书学高频词，或许老母亲会少长几根白头发吧！
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?《单词小怪兽》当前也在开团，激烈举荐：好莱坞动画主创献给孩子的爆笑英文单词书，亚马逊第一！高频词到进阶词一扫而光
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单词小怪兽《高频词贴纸书》
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?阅览：
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?阅览永久都是重中之重，而且一刻也不能停！
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?一大学的孩子仍然许多阅览分级读物，除了教师给的书，每周还会从图书馆借几本喜爱的书。
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?因为牛津树等分级读物里也包括了高频词教育，孩子反重复复地读，安靖得很灵敏。其实学前班的1～3阶是最难也最慢的，一旦有了堆集，一大学孩子的阅览自傲就会大幅前进，因而读完3～10阶其实很快。
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?一大学这一年，孩子们读书的量非常大，因为我家里分级读物许多，姐俩各自都读了大约1000本！飞速前进。一年读完1000本书：5岁小妹的自立阅览陈述
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?到了一大学结束，许多孩子都读到了高阶10～13阶，特别suki在班里年岁比照大，她现已初步许多读初章书。初章书比分级读物更厚、字更多，但因为有许多插画，字体比照大，对小读者很友爱，会让孩子有读长篇接连故事的快感。
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比方一大学时姐俩很爱读《daisy》系列初章书
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?那时suki最喜爱的初章书是《amelia fang 小吸血鬼阿米莉亚方》，去世界图书日都打扮成主人公的容貌。
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初章书《amelia fang 小吸血鬼阿米莉亚方》
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?这几篇文章我举荐了许多姐俩喜爱的初章书，可作为绘本、分级读物和纯文字书之间的桥梁：
?姐俩一路读过来的那些美观的英文初章书，内页实拍大展
?让6岁小妹沉浸于自立阅览的英文初章书大展，内页实拍！
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（suki一大学时喜爱读的usborne?young reading?series two名著系列）
?拼写：
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?一大学初步了课堂单词听写查验，每周十个词，犯错的要再写一两遍。这些词都不难，都是最多见的词汇。
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一大学的单词拼写
?语法：
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?一大学的课堂上会教语法，一初步就是名词、动词、描述词、标点、复数、奇数等，比照简略。
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比方学习句首大写、句尾标点
?写作：
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?一大学的写作现已有许多需求了！
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?而且5、6岁孩子写作文真是老迈难，许多爸妈聊起来都是一把苦楚泪，没少承受孩子的脾气，包括sula，那会儿最难的就是让她写作文了。
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?因为一大学正好是疫情时刻在家上课，我因而晓得到了一些教师的作文教育方法，非常聪明，让我形象深化！
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?比方写叙说文，恰似讲一个故事，教师会在课堂上和孩子们过一遍，孩子用图像符号来代表情节，比方画上双眼、山、脚步、太阳等等，称为story map。
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这样的符声称为“story map”
?孩子看着这些符号，回想着故事就可以复述出来，教师让孩子把口头复述录成视频。
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?第二步是看着自个的视频，测验把自个说的内容在纸面上写下来。第三部是尽量给每个名词加上描述词，一篇叙说文就结束了。
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先画story map，再写作文
?教师这样把一篇作文切割成简略完成的几个进程，孩子写起来就更简略！但即便如此，家长们广泛反映，一大学学的一切类别里，仍是写作文的时分孩子脾气最大、眼泪最多！
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?除了叙说文，一大学还有阐明文，也都是联系实习，比方教师让孩子自个做三明治，录成视频，再看着视频把每一个进程写下来等。
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?这样拆解行文的方法，孩子们逐渐习气并前进着，到了一大学末，许多孩子的作文都写得非常不错了。
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?阅览了解：
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?一大学偶尔有阅览了解的作业，份量不大，都是比照低矮好懂的文章，读完后答复疑问，比方青蛙生命的几个期间之类。
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一大学的阅览了解?
二大学 6～7岁
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?单词与拼写：
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?二大学初步，对单词的需求就高了许多！每周教师都会发十个单词，回家要书写，每周会有课堂听写查验。而且听写不只是单词，每周也有十个语句的听写，孩子要留心语法、时态、标点这些。
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二大学的单词拼写操练
?二大学的词汇丰厚了许多，不只是高频词了，初步有了许多常用的名词、动词、描述词甚至副词。
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?阅览：
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?阅览永久是重要使命，孩子们在学前班与一大学前进非常快。到了二大学开学，每个孩子发展不一样，但大都在读高阶分级读物。教师每周会发四本书，还会另外加一本初章书，鼓舞孩子们初步习气厚一些的是非书，家长要进行阅览记载。
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?二大学接连会有孩子结束一切13级的牛津树分级读物，获得安适读书的权力，也就是教师不再发书，孩子可以初步自个选择初章书来读。
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牛津树8级
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?suki其时是班里第一个结束13级分级读物的，可以自个选书了，她很满足，非常有荣誉感。读了许多初章书之后，她从二大学第二学期初步读《哈利·波特》，读了四本，以很快的速度结束了初章书到纯文字章节书的过渡。
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suki二大学初步读《哈利·波特》
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?二大学的孩子都会接连结束分级阅览之旅，初步读初章书甚至章节书。小妹sula在二大学这一年也读了许多的初章书。
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小妹sula读初章书
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?因为初章书文字比照简略、有插图，孩子承受度很高。sula是班里比照小的，所以过渡期没有姐姐那么快，她读了大约一年有插图的初章书，到了二大学快结束时初步读纯文字章节书，包括《哈利·波特》，这个改动对每个孩子都是个旅程碑。
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sula读章节书
?我在这儿还写了孩子们喜爱的章节书书单：
?书单｜姐俩忘了ipad，暑假读完了31本章节书8岁姐姐和6岁小妹的冬天书单，内页实拍！
?语法：
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?二大学的语法一般都是课堂讲，作业不多，家长也不太参加，但内容丰厚了许多，有许多单复数、副词、时态改变等。
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?写作：
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?二大学的孩子们现已初步写比照长的作文了！a4纸可以写满那种。写作也是分进程，比方第一期间写出人物、地址、作业、结束，第二期间参加尽量多的描述词，第三期间润饰句首、倒装句、探究口气和表达方法等等。
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小妹sula二大学时的作文
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?到了二大学，一会儿就闪现出孩子们的词汇才能的间隔，词汇量大的孩子，作文就会片刻间很出彩。特别是描述词等修辞方法，长于用新颖词汇的孩子，写作就会简略许多。比方描述“大”，许多孩子会运用big、huge、massive，但有的孩子会用enormous、gigantic、colossal等，精彩程度就会甩其他孩子几条街。
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原版单词小怪兽《奇思妙想学单词》的内页
?所以“单词小怪兽”这套书也特别合适大学生英文写作，动漫方法很容易了解，让孩子读完就能记住、还会活用，特别是近义词、反义词、和各种夸姣描述词，都放在生动的语句里，可以说是写作宝典！
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单词小怪兽《妙笔生花英语写作必备单词书》一册内页，点击图像晓得概况
?二大学的写作类型也初步变多，有叙说文、阐明文、函件、谈论文、科普文等。教师的教育也很有意思，一般会先组织互动领会和仿照场景，比方学习“伦敦大火”这段前史时，孩子们在森林里燃烧了纸板制造的都铎王朝大街，然后孩子们回教室写了一封给国王的信，谢谢国王帮自个重建家乡。
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还有争辩式的写作，比方sula向英国辅弼论说自个的观念
?这样有景象、有领会、有故事的写作，孩子心里有内容，就会言之有物、写得不单调。
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?再比方他们在科学课制造了纸板机器人，然后协作英文课，写了机器人的阐明书作文，因为在制造的时分现已有许多愿望，孩子写起来就匠意于心、行文不干瘦。
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姐姐suki二大学末时写的作文现已很长
?阅览了解：
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?二大学的阅览了解也初步有应战了，文章变得长了许多，有时会有两张a4纸的长度。跟着孩子平常阅览和写作才能前进，阅览了解的才能也在增强，可是答题有许多技巧需肄业习，比方看到后边的疑问，如何精确代入到原文中找到答案，都是需要
了解的。
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sula二大学的阅览了解
?阅览了解的文章类型也许多，但你会发现，非虚拟文逐步比虚拟更多！许多孩子都只喜爱读虚拟作品，所以这点就要特别留心，平常的阅览也要多多读非虚拟内容！教师会主张孩子们多读科普书、新闻报纸、杂志、诗歌等等各种体裁，不能只是虚拟小说。跟着大学增加，不管是阅览了解仍是写作，非虚拟的分量都会越来越重！
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牛津树系列里有许多非虚拟分册?
以上就是姐俩地址的英国大学里，学前班、一大学、二大学（4～7岁）的孩子们所学的英文内容。
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?到了三大学（7～8岁），英文难度添加，甚至许多单词我现已跟不上趟了！我和孩子都要不断地翻字典查看。
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三大学每周学10个较难的单词，还要给每个词造句
?我常常感叹，女儿们比我小时分学得多许多！我7岁时才刚刚入学、初步识字，可是这儿7岁小兄弟，现已能读《哈利·波特》等大厚书，写好几百字的文章了。三大学的姐俩，阅览量更大，捧着书看不断。我也知道其他两个三大学的孩子，一天能读上千页的书……?
姐俩在暑假时读完的书
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?一个缘由是英文比中文简略许多，一共就26个字母，按发音体系就可以学习生词、很快进入自立阅览，不像中文那么难，要一个字一个字地学；第二个缘由是英国教育受蒙台梭利影响很深，认为3、4岁的孩子进入了文字活络期，从这个时期就初步教识字可以事半功倍，孩子学得快。我的感触也是如此，6岁进入二大学，大有些孩子都能读比照厚的书了，不可是识字，孩子们小小年岁就堆集了极大的阅览量，吸收了许多常识。
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?好啦，这就是英国低大学大学生学英文的全进程，因为触及许多方面，文章现已太长，今后再分门别类地细写吧。
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?可以看出，中文学习和英文是不太相同的办法，中文比英文难许多！中文学习，今后咱们再以“后进生”的视点，逐渐总结吧。
?安潇
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?前文推送：
?如何给孩子办一场“人许多、不费妈”的生日会
夫妻十年，他给了我一剂“浪漫毒药”——威尼斯
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正在团
?“单词小怪兽”是这几年看到的最佳的英文单词书，好莱坞动画主创的卡通人物真是爆笑，书中有一系列心爱又风趣的单词小怪兽形象，它们在书中轮流上台，用各种好玩的动作和极尽夸大的表情，直观地呈现词汇的意义，让孩子在捧腹大笑大学习和回想英语单词，进而前进他们的英语阅览和写作才能。
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?“单词小怪兽”系列有《高频单词贴纸书》、《奇思妙想学单词》和《妙笔生花英语写作必备单词书》，合适3-14岁孩子，下单套装还有《玩边学天然拼读游戏卡》赠送哦，假定你正在头疼孩子的英语学习，请不要错失这套单词书！好莱坞动画主创献给孩子的爆笑英文单词书，亚马逊第一！高频词到进阶词一扫而光?
还有我们催了多次的“牛津树专场”返团！我带来你们等待已久的牛津树学校版（天然拼读和拓宽阅览）、家庭版、我国故事系列和牛津树探究发现系列，一起也给我们组织了新版毛毛虫32gwifi版点读笔。牛津树专场还有满赠活动！一起还有备受等待的“我的初度发现”原版书返团。分级读物的皇冠，史上最全牛津树专场，英文启蒙必备！新版毛毛虫wifi点读笔热销中?
有关文章
?大白?登?-6岁英文启蒙道路图和用品清单用大白?登濉胺旨抖廖锒加猩恫灰谎保号＝蚴鳌az、兴隆箭、大猫、小瓢虫、highlights科普…让6岁小妹沉浸于自立阅览的英文初章书大展，内页实拍！
?自立阅览推不动？“心计”母亲教你这几招（内含鼓励诀窍，及英文分级读物共享）????
