首要，这位准大学学生必定要使用暑假好好补一补英语，最佳进行一对一的辅导，关于疑问，量身定制辅导方案。我早年辅导过一位准大学学生，情况和上面这位准大学学生差不多

，我采纳的辅导方法第一位准大学学生可以学习。
这是一个真实的故事， 她姓张，就叫她小张，大学大学时英语成果很难为情，大学几乎没有及格过，因为是一般

学校的一般班，小张对英语成果不啥着急，横竖比她差的还有许多。可是父母很急，下学期就要进入大学了，这样的成果怎么参加中考？
小张的母亲是我的兄弟，她找到我，期望我为小张进行英语辅导。晓得到小张的情况后，我也不是有决心，忧虑基础太差，时刻紧，辅导不会有啥作用。可是，看到小张母亲着急的心境和小张那张灵巧的脸，我容许为小张辅导。
我对小张进行了了解考试，发现情况很糟糕，不管是词汇、语法、句型、仍是写作都不可，完形填空、阅览了解、语法填空和单词拼写得分都很低。
关于张同学的情况，在暑假里，我为张同学量事定制了辅导方案。我先从单词初步补习，因为，根据多年的教育经历，但凡英语差的学生，单词是主因。所以我预备把大学大学的单词温习一遍，可是发现张同学不管是对单词的发音仍是拼写都有疑问，我晓得缘由是张同学的英语音标没有掌控，所以我把48个音标给她上了一遍，而且告诉她一些字母和字母组合在单词中发音的规则。经过一段时刻的练习，张同学根柢上掌控了音标，这大大协助了她对单词的正确发音，一起，经过字母和字母组合的发音规则可以有用地回想单词。经过一段时刻的辅导和张同学本身的尽力，大学大学的单词根柢过关了，这也添加了她对英语学习的决心和快乐喜爱。
大学一整年，张同学都在我这边辅导，中考英语成果考了105分，尽管分数不算很高，但和正本的成果比较，前进了40分支配。
我信赖，假定按以上的方法进行辅导，再加上本身的尽力，这位准大学学生下学期开学的英语必定有质的腾跃。