英语特色校千千万,在魔都我就服这10所!


原标题:英语特色校千千万,在魔都我就服这10所! 英语作为世界语言,一直被家长们看重,现在的孩子从幼儿园就开始…

原标题:英语特色校千千万,在魔都我就服这10所!

英语作为世界语言,一直被家长们看重,现在的孩子从幼儿园就开始进行英语启蒙了。以后无论是在国内,还是在国外,在工作和生活中多多少少会用到英语,最怕的就是张口说不出,都说学习英语,环境最重要,在国内学习都是为了应试,但在上海,还是有很多学校在英语教学中有自己特色。

上周,我们盘点了沪上十大奥数牛校,今天小乐子带大家看看上海十大英语特色牛校,看看别人家的英语都是怎么教怎么学的,排名不分先后。

上外附小

上外附小是在05年由民办贝贝英语小学重组创办的,学校里有专业的外教进行教学,独具风格。学校和美国的姐妹学校建立了良好的交流,课余时丰富多彩的双语主题活动,让孩子们快乐展现自我的同时,也收获了知识。(从小就能跟母语是英语的美国小朋友们一起交流学习。

每周一次由上外附中高一的大朋友与学生进行口头交际,同学们在大朋友的指点下互相交流、大大提高了英语口语的水平。(大哥哥大姐姐们也是从这里出去,他们的英语说的真好啊。

学校教材使用的是《小学综合英语》+《3L》,学校还有双语校报,由学校老师和学生共同完成。(我们和老师一起完成校报,全校流通,棒棒哒!

世界外国语小学

首先要说的当然是世外的师资,中外教接近1比1,,聘请学识水平高、英语基础好的中方教师和富有教育教学经验的外籍教师。通过多渠道培训,使中外双方两支队伍成为现代教学理念新,自我管理意识强,乐于与人沟通交往,善于接受新生事物的国际型教师团体。(学英语当然要有外教。

英语教学是学校的特色。《牛津》、《佳音》、《Kids’stories》三本主教材围绕主题的整合使用使学生语音语调优美、口语表达流利。“结构——功能互补”的教学模式使学生读写技能扎实、语用能力领先。(3套教材,一周得几节课啊?

七宝外国语小学

七外聘请优秀的外语教师和称职的外籍教师,小班制授课,情境教学、结构功能教学、交际化贯穿于教学全过程,对学生进行分层辅导。

教材使用情况:上教版牛津英语;一二年级《佳音/儿童故事》,三四年级《佳音》,五年级《佳音/英语读报》,还有学校的校本教材《外教阅读》《3L》《Side By Side》,家委会提议的《Kids’ story》。

学校关于英语的课程和活动多种多样,包括英语故事模仿比赛、香港游学、世界风光之旅等。(七外还用多说嘛?

上外静小

上外静小的高质量的英语教学可以说是最大的优势。学校在日常课程中融入了中国、西方等国家的当地文化,帮助学生提升国际意识。在英语课程上会将学生进行小班化划分,尽可能地给每个学生提供英语交流和听说的能力。

  • 一年级的玩转ABC(师生口测):以丰富的游戏活动为主要形式,鼓励学生在师生互动中,积极参与,大胆表达,从而感受到英语学习的快乐,体验合作分享的成功;

  • 二、四年级的漫威英雄大闯关(外教口测):依托“英语村”外教资源,联手我校专职外教,进行全外教面对面口测。通过Storytelling, phonics, free talk等板块,让学生面对native
    英语特色校千千万,在魔都我就服这10所!插图
    speaker用英语进行沟通与表达;

  • 三年级的I’m Superstar(上外专家口测):依托上外专家团队,对学生口语能力进行综合诊断性口测。

另外,上外静小性价比确实高,收费在民办里算最低的一档,基本是实行小班化,而且很注重英语口语的学习能力,有外教。(有上外做背景,又有政府是支持,在英语特色的发展上不能落后。

培佳双语学校

双语学校的立足之本当然是双语教学。据了解,培佳的双语教学历经多年摸索发展阶段,制定出了独具特色的《双语教学实验方案》,还编撰了多套校本双语教材供学生使用。

目前学校的双语学科已涉及到包括美术、音乐和中学地理等12门双语学科,分基础型、拓展型和研究型课程等不同模式。教学方式以半浸和渗透为主,趣味双语课堂深受学生欢迎和喜爱。

校园内,体现双语特色的活动场地也是随处可见,比如园林式的双语角——“魔力小屋”就备受同学青睐,如今还成了学生创业实践基地暨双语活动基地成为一处标志性的空间,共青团和学生会会定期组织学生轮流在基地进行双语售货实践。(英语已经不局限于英语学科,其他学科都是英语渗透。

平和双语学校

学校针对每个年级都有专属的双语课程设置。比如小学低年级的数学、美术、体育等学科实施一定比例的双语教学,四年级以上至初中的综合理科采用牛津英文版教材进行双语教学。

不止分层教学,课堂上注重创设宽松的语言环境,使学生敢于开口,善于交流,乐于学习。

每学期还开展形式多样的英语特色活动,如:英语歌曲演唱、课本剧表演、演讲比赛等等,使学生在运用中拓宽词汇,强化记忆,提高“听、说、读、写”能力。

教材使用情况:香港朗文《Longman Welcome to English》+《牛津故事乐园》+《Treasure Chest》等拓展阅读教材。(这都几乎是全英语教学了,啧啧啧。

新黄浦实验学校

英语特色校千千万,在魔都我就服这10所!插图(1)

作为首批上海市双语教学实验学校,目前新黄浦实验学校已拥有一批学科教学能力强、英语基础扎实的双语师资,并已在音乐、美术、劳技、自然、地理、信息科技、新综合科学等学科进行了多年的双语教学实验,各学科的双语课程内容丰富,形式活泼,不仅提高了学生的艺术水平,而且锻炼了学生的英语能力。

另外,新黄浦实验学校还有很多关于英语的社团活动,比如双语小记者等。

扬波外国语小学

学校以英语特色教学誉名,把英语学科作为核心课程来建设,通过系列实践活动形成了大英语的学习环境,让学生在愉悦活动中,化被动的学习为主动的沟通,有效地提高了学生的英语水平。

比如编制DIY英语动手课程,让学生在动手操作的过程中积累词汇、体验语境、感受异域文化;聘区舞蹈协会专家、外籍教师等执教体育舞蹈课、部分英语课等。

学校2012年开始的高年级学段英语口语走班课,口语老师为孩子们做好正确的口语示范,并创设良好的氛围与语言环境,引导孩子们不断地说话。

教材使用情况:除上教版牛津英语外,还有一本Look新世纪少儿英语,学校自编阅读材料。(自编教材才是真的厉害了。

上外双语

上外双语英语组的老师是上海外国语大学的老师和本校的老师。学校各年级英语教材是牛津英语教材和上海学生英文报整合以及《Side by Side》教程语音语调的训练。

除了课堂英语之外,还有很多“英”字头的课外活动,比如生物科普英语、广告英语、英语小品表演、英语音乐电影欣赏等。(又是上外的背景,这些英字头课程,绝对是分分秒秒沉浸在英语中。

民办东展小学

东展小学每周每班教学时间为 5—7 节,由中外教师共同执教。

教材使用情况:

  • 上海市统一教材《Oxford English》;

  • 一二年级:朗文出版社的《Primary Longman Elect》;

  • 三~五年级:《Side by Side》。

学校同时开设英语外教口语训练和英语晨练等活动,多方位、多角度地向学生提供英语学习机会。学校还努力营造英语学习的校园环境,开设了英语戏剧选修课,让孩子们在良好的语言环境中学习语言。

最后说两句

当然,除了上述学校之外,还有很多以英语为特色的,小乐子只是挑选了一些具有代表性的学校。

可以看出来,这些学校在英语教学上,除了通用教材,一般都会使用其他教材或者校本教材,也会有很多英语类拓展课和课外活动,加强学生是英语使用,提供学习环境。就凭这样的教学方式,小乐子认为从这样的学校出来的孩子,英语能力不会差,当然不是说成绩一定有多好,至少在英语使用上,会有一定的优势。

不过,学校教学方式再好,最终还是得靠孩子自己努力!

对了,想要更了解这些学校以及各校幼升小面试题,尝试后台回复学校名称如“扬波”。

欢迎在文末留言,表达您对英语特色学校的看法。

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